Виктория чернявская. финский язык практический курс. Новое! Финский язык самостоятельно, подробный обзор ресурсов
Сайт Александра Демьянова с очень хорошим разделом по финскому языку. Объемный раздел по грамматике. Есть ссылки на базовый курс для начинающих, упражнения, адаптированные тексты на финском. Также содержит хороший список учебников финского языка и ссылки на другие полезные ресурсы для изучения финского. На мой взгляд, на данный момент наиболее полный ресурс для изучения финского языка для русскоязычных. Группа Александра вконтакте http://vk.com/public65909410
Tavataan taas. Finnish for foreigners. Финский на английском. Первая часть — базовые подборки повседневных слов и выражений, вторая — базовая грамматика. Слова и выражения можно также представлены в звуковом варианте, также есть небольшие упражнения в электронном формате.
7. http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/ Suomea, ole hyvä!
Курс финского языка на финском. 3 части, включает грамматику и упражнения, которые можно выполнять онлайн
8. http://oppiminen.yle.fi/suomi-finnish/supisuomea Supisuomea — базовый курс финского языка на финском. Включает небольшие тематические видеосюжеты (их можно также смотреть в youtube.com, поиск по ключевому слову Supisuomea)
8. http://hosgeldi.com/fin/ Хороший словарный тренажер для начинающих. Направления: финско-русское и русско-финское. Слова можно слушать, есть упражнения на написание слов и составление фраз. Можно подписаться на рассылку и получать ежедневно в почтовый ящик порцию новых слов для запоминания.
9. http://www.suomen.ru/ Архив онлайн-уроков по грамматике финского языка. Есть упражнения, списки новых слов. Иногда встречаются мелкие словарные недочеты, которые тут же в комментариях к урокам знающие люди исправляют. Последние несколько лет эти уроки не обновляются, но как база они вполне могут использоваться.
10. http://www.verbix.com/languages/finnish.shtml Спряжение глаголов: в поле поиска нужно написать инфинитив, программа покажет другие формы этого глагола
11. http://vk.com/puhua Страница «Финский язык каждый день» (тематические подборки слов для начинающих)
12. http://papunet.net/selko/ Тематические тексты на «простом» финском языке, иногда дополняются короткими видеофайлами
13. http://www.worddive.com/ru/yazyk-kurs/finnish-for-immigrants — бесплатный онлайн-курс финского языка для иммигрантов
14. http://www.loecsen.com/travel/0-en-67-52-90-free-lessons-finnish.html — курс финского языка от Loecsen
15. http://www.uuno.tamk.fi — портал для первичного знакомcтва с языком и культурой Финляндии, разработанный для участников программ студенческого обмена
16. https://ru.wikibooks.org/wiki/Учим_финский_язык — «Учим финский язык» — курс для иностранцев на Викиучебнике
АУДИО И ВИДЕО
17. https://www.youtube.com/watch?v=dHVGKi6x7cQ&list=PL874A415D066843B8 — канал Supisuomea — один из лучших видеокурсов финского языка Анастасия Магазова ворует тексты
18. http://areena.yle.fi/tv/ohjelmat/uutiset Актуальные новости в видеоформате, доступны для просмотра живущим за пределами Финляндии
19. http://yle.fi/uutiset/selkouutiset/ Новости, наговоренные диктором в более медленном, чем обычные новости, темпе. Можно слушать аудио и одновременно читать текст новостей
20. http://areena.yle.fi/tv Основная ссылка, по которой можно выйти на разные видеоразделы (открываются с помощью кнопки Selaa) — документальные фильмы, ТВ передачи, спорт, детские мульфильмы и передачи. К сожалению, не все видео можно смотреть, если находишься за пределами Финляндии (эти данные указываются в дополнительной информации (Näytä lisätiedot) под каждым видеофайлом. Katsottavissa vain Suomessa = доступно к просмотру только в Финляндии, Katsottavissa ulkomailla = доступно к просмотру за пределами Финляндии)
21. http://finnish4u.blogspot.fi/p/kuulostaa-hyvalta.html Эпизоды видеокурса финского языка для начинающих Kuulostaa hyvältä, c переводом по каждому эпизоду.
22. http://www.katsomo.fi/ раздел Kaikki ohjelmat/KATSOTTAVISSA ULKOMAILLA. Передачи, новости, программы, которые можно смотреть вне пределов Финляндии
23. — ресурсы по изучению финского языка от Finnish 101
24. http://www.uebersetzung.at/twister/fi.htm — финские скроговорки с аудиоозвучкой
УЧЕБНИКИ
25. Mullonen M., Hämäläinen E., Silfverberg L. «Opi puhumaan suomea / Учись говорить по-фински «, СПб, издательство «М.Г.В.», 2007 г. (ранее выходил под названием «Говорим по-фински /Puhutaan suomea). К учебнику прилагаются диски с аудиоматериалами. Хороший учебник для самостоятельного изучения финского.
26. В. Чернявская. «Финский язык. Практический курс», СПб, «Глосса», 1997. Широко известный учебник финского языка для начинающих.
27. Hannele Jönsson-Korhola, Leila White. «Tarkista tästä. Suomen verbien rektioita «, FINN LECTURA OY. Очень полезный словарь глагольного управления. Настоящая «палочка-выручалочка».
28. Silfverberg L., Hämäläinen E. «Kiva juttu! Suomea venäjänkielisille /Финский язык для русскоговорящих», FINN LECTURA OY AB, 2005. Хороший учебник для самостоятельного изучения языка, есть отличные тематические подборки новых слов. Грамматические пояснения даются как на русском, так и на финском языках. Существует также сопровождающий аудиокурс.
29. Журавлева А. «Финская грамматика в таблицах и схемах», СПб, издательство «КАРО», 2009 г. Основные грамматические правила финского языка собраны в таблицы и схемы. Очень полезное издание при условии, что обучающийся имеет определенный словарный запас, т.к. грамматические примеры даются фразами, а не отдельными словами, и переводятся также целыми фразами. Есть очень дельные примечания (на русском языке) по определенным условиям применения каких-либо грамматических форм.
30. Leila White. «A grammar book of Finnish/Справочник по грамматике финского языка», издательство Finn Lectura, 2006 г. Хорошо структурированная практическая грамматика финского языка — на английском!
31. Majakangas Pirkko, Heikkilä Satu. «Hyvin menee! 1. Suomea aikuisille», издательство Otava. Рекомендован в Финляндии для обучения иностранцев финскому языку. В учебнике есть поурочный словарь новых слов. Продолжение учебника — Kuparinen Kristiina, Tapaninen Terhi «Hyvin menee! 2. Suomea aikuisille», издательство Otava. К обоим учебникам существуют аудиокурсы.
32. Виталий Чернявский (однофамилец В. Чернявской:)). Очерк «Краткая грамматика финского языка», существует в формате.pdf Насколько я понимаю, это издание не выходило в печатном варианте и существует только в интернет-среде в формате.pdf
33. Черток М. «Финский язык. Базовый курс» (по методике Berlitz), издательство «Живой язык», 2005 г. Учебник для начинающих, обучение разговорному финскому языку в формате диалогов, есть упражнения. Запись сделана носителями языка.
34. Saunela Marja-Liisa. Сборники упражнений по лексике и грамматике финского языка серии «Harjoitus tekee mestarin» (части 1-4), от базовой грамматики к углубленной. Есть также пятая книга серии с ответами к упражнениям: «Harjoitus tekee mestarin. Ratkaisut osiin 1-3»
35. Susanna Hart. «Suomea paremmin», Finn Lectura, 2009 г. Учебник для тех, кто уже владеет финским языком на первом-втором уровнях.
36. «Финский для ленивых», издательство «Меридиан», аудиокурс лексики финского языка для начинающих, в 4-х частях. Курс предназначен для запоминания повседневных слов с постепенным усложнением и переходом к запоминанию обиходных фраз. Без грамматики. Слова/фразы повторяются дважды, с переводом. Некоторых слушателей раздражает голос русскоговорящей женщины, которая озвучивает перевод:) но если на этом не сосредотачиваться, можно довольно быстро пополнить свой словарный запас.
СЛОВАРИ
37. http://www.sanakirja.org/ Подсказка: если не удается найти перевод слова с финского на русский, поищите перевод с финского на аглийский, в английском варианте словарное наполнение больше
38. hhttp://po-finski.net / Онлайн русско-финский и финско-русский словари, пеерводчик небольших фрагментов текста, небольшой разговорник (содержит подборку фраз-поздравлений по различным поводам и небольшие тематические подборки слов)
39. http://ilmainensanakirja.fi/ Переводит заданное слово сразу на несколько языков, в том числе и на русский. Доступен перевод с русского на финский
40. http://www.ets.ru/udict-f-r-pocket-r.htm Финско-русский словарь Polyglossum
41. http://en.bab.la/dictionary/english-finnish/
42. http://www.freedict.com/onldict/fin.html Направления: английский-финский и финский-английский
43. http://kaannos.com/ Доступен перевод с финского на русский и с русского на финский
44. http://www2.lingsoft.fi/cgi-bin/fintwol Анализатор форм слов: при внесении в поле поиска слова в любой форме (падеже, числе) определяет словарную форму слова, часть речи, указывает число (ед/sg, мн/pl), падежи; для глаголов указывает спряжения по лицам, числам, временам и т.д. Очень полезный словарь, т.к. не всегда бывает легко понять, какое же слово спряталось в том, что мы видим (ссылку на этот словарь и объяснение принципа его работы дал Алексей Исаев в теме «Хорошие учебники финского языка» в группе Учим финский! Opiskelemme suomea!(
Transkriptio
2 Виктория ЧЕРНЯВСКАЯ ФИНСКИЙ язык ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ГЛОССА Санкт-Петербург 1997
3 Издание подготовлено при участии ООО Юкон. Чернявская В. Финский язык. Практический курс. - Спб.: Глосса, с. Настоящий учебник предназначен для начального этапа обучения в институтах и на факультетах иностранных языков. Может быть использован также и для самостоятельного изучения финского языка. Содержит около 200() лексических единиц, краткий фонетический и грамматический очерк. ISBN Издательство Глосса В.В. Чернявская В. В. Чернявская. Финский язык. Практический курс. Т.Е. Сверина, оформление В.В. Турков, Н.С.Гуркова, обложка Г. Т. Козлов, тех. редактор Издательство Глосса" Санкт-Петербург, ул. Коли Томчака 12/14 Изд. лицензия J1P N от i Подписано в печать г. Формат 60X88/16. Бумага офсетная. Печать офссшпи 20,5 п.л. Тираж Заказ N 338. ОАО ПП, Санкт-Петербург, Литейный пр., 55
4 SISÄLLYS СОДЕРЖ АНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ...8 ВВЕДЕНИЕ БУКВЫ И ЗВУКИ...14 ПЕРВЫЙ УРОК Тема 1: Mikä tämä on? Тема 2: Millainen se on? Грамматика: 1. Категория рода в финском языке 2. Местоимения tämä, tuo, se 3. Глагол-связка olla 4. Порядок слов в предложениях Текст 1: Huone ВТОРОЙ УРОК...33 Тема 1: Kuka sinä olet? Тема 2: Minkämaalamen sinä olet? Грамматика: 1. Категория рода в фииском языке (продолжение) 2. Отрицательные и утвердительные выражения 3. Эмоционально окрашенные частицы 4. Сингармонизм гласных Текст 1: Ulkomaalainen ТРЕТИЙ УРОК...45 Тема 1: Ketkä te olette? Тема 2: Mitkä ne ovat? Грамматика: 1. Nominatiivi множественного числа 2. Чередование ступеней согласных (сильная и слабая ступеиь) 3. Личные формы глаголов 4. Будущее время 5. Падеж Essiivi 6. Вежливая форма Вы 7. Наречия -sti Текст 1: Vuodenajat ЧЕТВЕРТЫЙ УРОК Тема 1: Kenen tämä on? Тема 2: Minkä tämä on? Грамматика: 1. Падеж Genetiivi 2. Личные местоимения в Genetiivi и личные притяжательные суффиксы 3. Послелоги 4. Частицы -kin; -kaan/-kään 5. Союзы tai /vai? Текст: Sukulaiset
5 ПЯТЫЙ УРОК...71 Тема 1: Mihin9 fylissä? Mistä? Грамматика: 1. Внутренне-местные падежи 2. Дополнительные функции внутренне-местных падежей 3. Сильное управление глаголов 4. Чередование слабой и сильной ступени рл, к в глаголах 5. II и Ш типы глаголов 6. Новый тип имен: -s Текст 1: Omakotitalossa Текст 2: Kotona ja työssä Текст 3: Ammatit ШЕСТОЙ УРОК, Тема 1* Грамматика: Текст 1: Текст 2: Mille? Millä? Miltä? 1. Внешне-местные падежи 2. Дополнительные функции внешне-местных падежей 3. Повелительное наклонение (единственное число) 4. joka; koko 5 Новый тип имен: А Bussilla ja autolla Lentomatka СЕДЬМОЙ УРОК... Тема 1: Kuinka monta? Тема 2: Kellonajat Грамматика: 1. Падеж Partitiivi 2. Конструкция: Minulla ei ole + partitiivi 3. Глаголы, управляющие partitiivi 4. Новый тип имен: -si, -s 5. Относительное местоимение joka 6. Спряжение глаголов tehdä и nähdä 1. Milloin? - Mihin aikaan? Текст 1: Mitä kello on? Текст 2: Suomi ВОСЬМОЙ УРОК Тема 1: Тема 2: Грамматика: Текст 1: Текст 2: Текст 3: Ateriat Ostoksilla 1. Конкретные, абстрактные и вещественные существительные 2. Падеж Akkusatiivi 3. Объект 4. Новый тип имен: -in Mitä suomalainen syö? Ravintolassa Kaupassa ja keittiössä
6 ДЕВЯТЫЙ УРОК Тема 1: Sairaus Тема 2: Terveyspalvelut Грамматика: 1. Т ип ы глаголов 2. Повелительное наклонение, множественное число 3. Употребление объекта с глаголом в повелительном наклонении 4. Результативный объект и объект незавершенного действия 5. Выражение долженствования в финском языке: täytyy (pitää) xe i tarvitse 6. Безличные глаголы Текст 1: Hammaslääkärillä Текст 2: Piijo sairastuu ДЕСЯТЫЙ УРОК Тема 1: Г рамматика: Текст 1: Текст 2: Текст 3: Saunominen 1. III. инфинитив 2. IV. инфинитив 3. Новый тип имен: - VV- +-s 4. Личные притяжательные суффиксы Suomalainen sauna Liikesauna Maalle ja ulkomaille ОДИННАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Грамматика: Текст 1: Текст 2: Haavetta 1. Сослагательное наклонение 2. Отрицательное местоимение ei mitään 3. Предлоги и послелоги Minna haaveilee Mitä tekisit, jos saisit paljon rahaa ДВЕНАДЦАТЫЙ у р о к... Тема: Harrastuksia Грамматика: Текст1: Текст 2: 1. Множественное число 2. Употребление Partitiivi множественного числа 3. Местоимения. Множественное число Suomalaisten vapaa-aika ja harrastukset Mitä me luemme?.181 ТРИНАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Грамматика: Текст 1: Текст 2: Satuja 1. Простое прошедшее время - imperfekti 2. Падеж Translatiivi 3. Падеж Essiivi 4. Местоимения: kumpi, kumpikin 5. toinen + -nsa/-mme/-nne 6. Новый тип имен: -tar/-tär Kaksi kertaa kaksi on neljä Lumikki
7 ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Koulutus Тема 2: Haastattelu Г рамматика: 1. П ри частие partisiippi Отрицательная форма imperfekti 3. Местоимение ei kukaan 4. Новый тип имен: liike, tehdas Текст I: Suomen sivistysjärjestelmä Текст 2: Mitä sinä teit kesälomalla? ПЯТНАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Kirjeitä Тема 2: Elämäkerta Грамматика: 1. Перфект. Perfekti 2. Плюсквамперфект. Pluskvamperfekti 3. Порядковые числительные 4. Употребление порядковых числительных У / Текст 1: Ulla kirjoittaa siskolle Текст 2: Maiju Lassila Текст 3: Kerron elämästäni ШЕСТНАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Vertailuja Грамматика: I. Сравнительная степень прилагательных 2. Превосходная степень прилагательных 3. Местоимение kaikki 4. Новый тип имен: -ton/-tön Текст 1: Kuinka suuri on suuri Текст 2: Jukan eläimet СЕМНАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Juhlia Тема 2: Käyttöohjetta ja ruokaohjetta Грамматика: 1. Пассив 2. Форма пассива настоящего времени 3. Отрицательная форма пассива настоящею времени 4. Объект в пассивных предложениях 5. Пассив в разговорной речи 6. Порядок слов в пассивном предложении Текст 1: Suomalaiset juhlapäivät Текст 2: Käyttöohje Текст 3: Reseptti ВОСЕМНАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Suomen historia Тема 2: Suomi nykyään Грамматика: 1. Глагольная форма пассива прошедшего времени 2. Пассив прошедшего времени в разговорной речи 3. Местоимение molemmat Текст 1: Tunnetko Suomen? Текст 2: Suomen poliittinen jäijestelmä
8 ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ УРОК Тема 1: Hulluja juttuja Грамматика: 1. Причастие II пассива 2. Отрицательная форма imperfekti пассива 3. Прошедшее время (perfekti) пассива 4. Прошедшее время (pluskvamperfekti) пассива Текст 1: Myllynkivi Текст 2: Pari hölmöläistarinaa ДВАДЦАТЫЙ УРОК Тема: Puhekieltä Грамматика: Некоторые наиболее типичные отличия финской разговорной речи от письменного языка Текст: Oppilaiden keskusteluja ПРИЛОЖЕНИЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ АЛФАВИТНЫЙ СЛОВАРЬ-УКАЗАТЕЛЬ
9 ALKUSANA ПРЕДИСЛОВИЕ Современный темп жизни, непрерывно расширяющийся круг международного общения заставляет все большее количество людей бра i ься за учебники, посещать курсы, поступать в языковые учебные заведения. Среди иностранных языков, традиционно изучаемых в России, финский язык занимает особое и довольно своеобразное положение. С одной стороны, это язык высокоразвитой европейской страны, являющейся географически близким соседом России, поддерживающим с ней традиционные культурные, экономические, торговые и научные связи, что всегда способствовало развитию взаимного интереса народов двух стран. С другой стороны, непохожесть финского языка на славянские и традиционно изучаемые европейские языки закрепило за ним славу языка, чрезвычайно трудного в изучении. Тем не менее количество желающих научиться говорить по-фински растет из года в год, и кажущаяся сложность не становится сколько-нибудь серьезным препятствием для этого. Предлагаемый вашему вниманию учебник Практический курс финского языка" призван способствовать развитию этого процесса. В учебнике использованы методы изложения материала, показавшие себя как наиболее эффективные на сегодняшний день в изучении финского языка. Немаловажную роль играет н практический педагогический опыт автора учебника, позволяющий максимально приблизить содержание и форму учебника к реалиям практических занятий иностранным языком. Учебник Практический курс финского языка" предназначен для начального этапа обучения в институтах и на факультетах иностранных языков. Он может быть использован на специальных языковых курсах, а также для самостоятельного изучения финского языка, так как грамматика и комментарии даются на русском языке. От обучающегося не требуется начального знания основ финского языка. Данный курс финского языка поможет овладеть навыками устной речи и письма, позволит ориентироваться в финской языковой среде, работать с письменными источниками и станет надежной базой для серьезного и глубокого изучения финского языка в дальнейшем. Пособие знакомит обучающихся с наиболее употребительной лексикой и основными языковыми реалиями финского языка. Учебник содержит более двух тысяч лексических единиц и дает представление как о литературном языке (kirjakieli), так и о разговорной речи (puhekieli). Настоящий учебник дает обучающемуся достаточные знания основных грамматических и речевых конструкций финского языка, делая возможным в дальнейшем при помощи других пособий и неадаптированных текстов совершенствовать полученные языковые навыки.
10 ПРЕДИСЛОВИЕ 9 Текстовые материалы учебника дают общее представление о Финляндии, финнах и особенностях их образа жизни. Эти материалы наряду с изучением явлений языка помогут составить представление о культуре и истории Финляндии, ее политическом и административном устройстве, об особенностях национального характера и мировосприятия финнов, о том, как они работают и проводят свободное время. Страноведческий характер текстов позволяет лучше представить ту культурную, историческую, социальную и языковую среду, знакомство с которой неизбежно в процессе изучения финского языка, участия в современной жизни Финляндии. Во Введении дается краткая характеристика финского языка. Раздел Буквы и звуки знакомит с его фонетикой и орфографией. Уроки разбиты по тематическому принципу и содержат в себе схематичное изложение темы, тексты, иллюстрирующие применение изучаемого явления, подробное описание грамматической темы, упражнения для практического закрепления грамматических и лексических навыков. К каждому уроку составлен подробный словарь, включающий в себя практически всю новую лексику данного урока и основные грамматические формы слов. Содержание знакомит Вас с порядком рассмотрения тем и вопросов грамматики. В Приложении помещены Грамматические таблицы и Алфавитный словарь-указатель. Хотелось бы надеяться, что этот учебник станет хорошим подспорьем как для студентов и преподавателей, так и для тех, кто самостоятельно изучает финский язы к." Автор благодарит Ulla Hämäläinen, Minna Leino и Seija Numminen за помощь в работе над учебником. Автор
11 Ч г Venäjä
12 JOHDANTO ВВЕДЕНИЕ Согласно официальной теории, заселение Финляндии происходило с трех сторон. Финно-угорские племена мигрировали с Урала и достигли территории современной Финляндии, передвигаясь в двух направлениях: с юга - через Финский залив, и с востока - через Карельский перешеек. С запада во времена крестовых походов пришли скандинавы. В средние века финноязычное население находилось в зависимости от Новгорода, позднее от Московского государства,
13 12 JOHDANTO МЕСТА РАССЕЛЕНИЯ ФИННО-УГОРСКИХ НАРОДОВ Ш Т \»omi vepsä viro eli eessii liivi
14 ВВЕДЕНИЕ 13
15 KIRJAIM ET JA ÄÄNTEET ABC БУКВЫ И ЗВ У К И SUOM EN AAKKOSET ФИНСКИЙ АЛФ АВИТ Аа Oo ) ) 1dee PP Ipeel (Qq Ее feel Ss , [ässä] (Ff 1a fi, i äffö]) Tl (Gg 1gCC1) Uu Hh li ) Jj (Xx [äks], [äksä]) Kk Yy LI , (Zz , ) Mm [äm), [ämmä] Ää iaai Nn , [ännä] Öö [öö i В названиях может встречаться также А (4) I о I
16 БУКВЫ И ЗВУКИ 15 В финском языке 8 гласных (vokaalikirjaimet): IEÄYÖUOA и 13 согласных (konsonanttikirjaimet) букв: P TKDGSHVJLRMN. БУКВА И ЗВУК КАЖДОЙ БУКВЕ В ФИНСКОМ ЯЗЫКЕ СООТВЕТСТВУЕТ ОДНА И ТА ЖЕ ФОНЕМА (ЗВУК), а также КАЖДОЙ ФОНЕМЕ (ЗВУКУ) СООТВЕТСТВУЕТ ОДНА И ТА ЖЕ БУКВА LYHYT JA PITKÄ ÄÄNNE КРАТКИЙ И ДОЛГИЙ ЗВУК Все гласные и согласные в финском языке (кроме d v j h) могу! быть как долгими, так и краткими. Долгота произношения гласного и согласного в финском языке имеет смыслоразличительное значение. Долгие звуки имеют такое же качество звучания, как и краткие, только более продлены. На письме краткий звук обозначается одной буквой, долгий звук - двумя одинаковыми буквами: kori риф kaari дуга tuli огонь tuuli ветер tur огонь tu/fi таможня laki закон lakki фуражка mato червь ша/ro ковер VO KAALIT ГЛАСНЫ Е Финские гласные звуки менее редуцированы, более ярко выражены по сравнению с их русскими соответствиями. Финские гласные звуки сохраняют свои качества во всех позициях в слове. LYHYTVOKAALI КРАТКИЙ ГЛАСНЫЙ i соответствует русскому звуку nimi niin [и ], но более глубокий; в tila tiili PITKÄVOKAALI ДОЛГИЙ ГЛАСНЫЙ дифтонге - [ j ]; ilma iili piru piiri е близок к русскому звуку [ э ]; meri Meeri ero eera te tee lento Leena
17 16 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET a открытый передний звук; при произнесении язык имднипуг вперед, кончик языка примыкает к нижним передним зубам; ср.: рус. пять, англ. shall säle älä väri sävel sääli älkää väärä sää У лабиализованный передний kynä kyynel звук; syvä syy при произнесении губы syvä syy округлены и вытянуты вперед, tylsä tyyni задняя часть стенки языка приподнята; ср.: нем. Ftthrer, франц, ny ö лабиализованный передний hölmo Töölö звук; söpö rööri при произнесении губы jörö insinööri округлены и вытянуты вперед, спинка языка образует плавную дугу; ср.: нем. Göring, франц. fleur pöpö pöönä u лабиализованный задний tuli tuuli звук; uni uuni соответствует русскому звуку kumi kuuma [у ], но более глубокий; puro puuro ср.: нем. gut, англ. book 0 лабиализованный задний jo joo звук; optimi oopiumi соответствует русскому звуку sopa soopa [о ], но более глубокий; hopea hoopo j s ср.: нем. rot, англ. born a открытый задний звук; kara kaari соответствует русскому звуку kala kaali [ а ], но более глубокий; ase vara aasi vaara
18 DIFTONGIT БУКВЫ И ЗВУКИ 17 ДИФ ТОНГИ В финском языке 16 дифтонгов. Дифтонг - это комбинация из двух разных гласных в одном и том же слоге. По конечному гласному все дифтонги можно разделить на четыре группы: ai raita au kaura *y käyrä ie mies paita nauru näyte mieli maistaa laulaa käynti kieli lakaista nauraa näytös pieni ei peite eu leuka öy löyly yö pyörä peili seula pöytä työ seinä reuna höyi^ vyö reikä seura köyhä yö oi poika ou koulu uo suo soida housut suola koira koura tuomi voida nousu Suomi ui muistaa iu kiuru luistaa riuku suihku liukas puisto kiulu yi syksyinen hymyillä ryijy lyijy fli äiti päivä säiliö räiske öi öinen röijy söi töitä Помимо представленных дифтонгов в финском языке есть и другие пары гласных звуков, которые не образуют дифтонги. Между этими гласными почти всегда проходит граница слога (См. Слоги). 2 Заказ 338
19 18 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA N T IT СОГЛА СНЫ Е В отличие oi русских согласных финские согласные перед гласными не смя чаются и не бывают аспираторными. LYHYT PITKÄ KONSONANTTI KONSONANTTI КРАТКИЙ ДОЛГИЙ СОГЛАСНЫЙ СОГЛАСНЫЙ р совпадает по звучанию с papu pappi русским согласным [п]; lepo Lappi apu Vappu kapea kauppa t образуется смычкой кончика kato katto языка с альвеолами; tytär tyttö täti tatti близок к русскому звуку [т]; latina kattila k совпадает по звучанию с kuka kukko русским согласным [к]; ikä kirkko suku ukko tuki tulkki 1 при произнесении кончик языка talo talli прижат к альвеолам, края языка tuli tulli не касаются боковых зубов; kelo kello близок к русскому звуку [л]; palu pallo г совпадает по звучанию с hara harras русским согласным [р]; hera herra meri Mirri pora porras s при произнесении кончик языка tosi tossu направлен к альвеолам, края kansa kanssa языка прижимаются к боковым käsi kassi зубам; susi passi акустически этот согласный вос kisa kissa принимается как среднее между русскими согласными [с] и [ш]; m совпадает по звучанию с kumi kumma русским согласным [м]; mumina mummo suma summa lama lammas
20 n ng/nk d близок по звучанию к русскому согласному [н], но звук имеет носовой характер; носовые звуки [т Г ] и [г ] являются в сущности звуками [g] и [к], произне-сенными с носовым резонансом. Звук [п] не произносится. Носовой звук [т Г ] (nk) образуется слабой смычкой спинки языка со средней частью твердого неба, а носовой зук [Т ] (ng) - смычкой задней части спинки языка с мягким нёбом; образуется смычкой кончика языка с альвеолами; близок по звучанию к русскому согласному [д]; БУКВЫ И ЗВУКИ 19 poni kone nenä niini kaupungit henkgit Helsingissä kangas sydän tiedän vuoden kodin pannu onni minne tänne kaupunki henki Helsinki aurinko не удваивается "ii... местом артикуляции звука [х] является гортань; воздух проходит свободно, спинка языка опущена; напоминает легкий звук, который мы произносим, когда дышим на стекло; helmi heti raha kahvi не удваивается j кончик языка прижат вниз; края языка упираются в боковые зубы; средняя часть спинки язь;ка близко поднимается к твердому небу, образуя узкую щель, через которую проходит струя воздуха; близок по звучанию к русскому согласному [й]; joki öljy leijona pojat не удваивается V совпадает по звучанию с русским согласным [в]; laiva rouva vauva kuva не удваивается 2 *
21 20 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA /V777+AY) N SO N A N TTI СОГЛА СНЫЙ+СОГЛА СНЫ Й Pertti parta Pihkala ohra kurssi virsi Lahti lahja Sirppa Sirpa kahdeksan kahvi arkki arki Kuhmo vanha Uppo Ilpo lahna Vilho pultti pelto juhla Urho palkka pelko yksi koski valssi Elsa lapsi lasti lamppu Lempi metsä Antti antaa rankka lanka Anssi Ansa TAIVU T СЛОГИ Для понимания изменений, происходящих при спряжении глаголов и склонении имен, важно знать как финские слова делятся на слоги. На финские слова распространяется следующее правило: СЛОГИ В ФИНСКИХ СЛОВАХ НАЧИНАЮТСЯ С ОДНОГО СОГЛАСНОГО ЗВУКА, РЕЖЕ - С ГЛАСНОГО Граница деления слогов в словах может проходить: перед одним согласным ка-1а jo-kai-nen suu-ri päi-vä ka-tu suo-ma-lai-nen между двумя согласными kaik-ki sään-tö Hel-sin-ki Pek-ka al-kaa kyl-lä перед последним из трех purk-ki Ant-ti согласных Rans-ka kort-ti pos-ti pank-ki между двумя гласными, lu-en mai-to-a которые не образуют ha-lu-ai-sin ra-di-o дифтонг le-ve-ä nä-ky-ä
22 БУКВЫ И ЗВУКИ 21 Слоги могут быть открытыми и закрытыми. Открытые слоги заканчиваются на гласный звук, соответственно, закрытые слоги - на согласный. Закрытые слоги: sit-ten sil-lan Hel-sin-kiin tun-nen kah-vin Is-Ian-tiin Открытые слоги: poi-ka lei-pa äi-ti ru-ve-ta ha-lu-ta voi-da Кроме того граница слога может проходить между двумя гласными звуками, если они не образуют дифтонга (См. Дифтонги), например: no-pe-a ai-no-a hert-tu-aan sal-li-a sa-no-a vai-ke-a ru-pe-an ta-pah-tu-a ki-re-ä et-si-ä vih-re-ä pi-an a-pu-a kaa-ka-o il-mi-ö rak-ka-us PAINO В финском языке существует следующее правило: УДАРЕНИЕ ГЛАВНОЕ УДАРЕНИЕ В ФИНСКОМ ЯЗЫКЕ ПАДАЕТ ВСЕГДА НА ПЕРВЫЙ СЛОГ СЛОВА mies äinoa yö pöika kiusaan täulu kröuvi 6tsiä Главное ударение падает на первый слог даже в таких заимствованных словах, в которых традиционно в родном языке главное ударение падает на другие слоги: Moskova elefantti appelsiini Apteekki psykologi käakao deodorantti idiootti В многочисленных сложных финских словах главное ударение падает на первый слог первого компонента, первый слог второго компонента сложного слова несет на себе второстепенное ударение: INTO NAATIO kahvi + kuppi = kahvi/kuppi t e + pannu = t6e/pännu juna + lippu = juna/lippu Интонация в финском языке нисходящая. ИНТОНАЦИЯ
23 22 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET HARJOITUKSET Harjoittele ääntäminen alla olevat sanat Упражнения на правильное произнесение слов УПРАЖ НЕНИЯ I. \ "okauht а Aalto Alatalo Aija Asta matka Sari aamu Anna Aro Aune raha sata Aho Antti Arti ja Saana sataa Ahti Anttila Arto kaari saari Taavi Aino apua Asko kari sana е Eemeli Elina ero etu mies teema Eero Elli Eronen he nainen teeri Eeva elo Esko keto nero velka Eila Erkki Esteri lepo peto vene Eino ero eteen me te veto i hillo Ilpo kiltti minä talli tuuli himo lnken kissa Mirri tiili viha hissi Iija liitto mitta Tiimo viini Ilkka Irma lika piirakka tiinu villi ilo iso meloni sisko tili 0 lokki Olavi Ossi rokko hopea korkea jono korppu maito olla otsa solmio koko kovin molli Olli poika solu koodi kukkaro morsian oma rivo sota koota lohi Okko ooppera rokka todeta u luuta puuro ruuti ulos hui kuuma hullu lude pula runo hupa Ulpu huuli lukea puna runsas tuuma Unu huvi lumi puro ruukku Ukko Usko katu luulo puu ruuma Ulla uuni а elämä kesä lääkäri sävel tämä väri eräs käki minä sää täti väärä häät käärme mäki säästö väestö äiti isä läjä pää tähkä vähän älä jää läpi rätti tähän väli ääni
24 БУКВЫ И ЗВУКИ 23 У hylly kypsyys mylly sylki tyly tyyni hyttynen kysymys nyt sylys tyttär tyyny hyvyys kyynel pyry syvä tyvi vyyhti kylki Lyly pytty syy tyyli yksi kynsi Lyyli rysä tylsä Tyyne ystävyys UK mieletön pöly tyttö Töölö eläköön köhä höllä köli mökki pörssi tölkki öinen hölmö köli mölinä röhkiä töminä öisin insinööri kömpelö mörkö rööri tönö öljy jörö lörppö pöllö söpö törmä Öölantti 2. Diftongit: ai ei oi ui У* äi aijai Eila noin aikuinen hyi eläin Aino eilen Oili huilu kysyi näin Laila Eino Oiva hulluin lyijy päivä Maija hei poikki kuiva näkyi täi paita keitto pois muija ryijy Väinö paitain meille samoin muikki ryppyinen väite tai Seija Toivo muita syitä äiti vain vei voi Tuija yksityinen äkäinen öi au eu iu ou fiy epäröidä Aune Eurooppa hiukan houre käydä löi auto keuhkot kiuru joulu käyttää näköinen kauhea leuka liukas koulu näyttää säilöi laulaa leuto liuos loukko räyhätä söin rauha reuma siunaus Oulu täynnä töissä Tauno reuna tiukka Outi täytyy vöitä tauti seura viuhka pouta väylä öitä vauva teurastaa viulu touko äyräs öy ie uo yö köyhä hieno juoma lyön löyly kiertää kuollut pyörä nöyrä lienee luokka pyöveli pöyhkeä mies muovi syödä pöytä niemi Ruotsi työ röyhelö pieni suo työntää töykeä tie Suomi vyö töyry, viedä tuo yö
25 24 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET 3. Konsonantit к P t m n nk, ng akka kaappi katto kamman anna auringon капа keppi matto kumi ne aurinko kesii kipu sata kumma nenä Helsingissä kissa pappi talo kummi nuo Helsinki koko pesä tatti maa panna hengen kuka poika tili me penni henki kukka puu tuoli mummi pieni kengät kynä pää täti tämä tunnin kenkä r 1 s d h j V hara askel kasa dialogi hei jalka avain Harri latu kisa juoda hissi jano kuva marras lelu kissa kadut hotelli jono sievä meri lupa pois maidon huono juna tavu Mirri oh sana meidän hyvä jälki vene rata Olli sinä sade hölmö jäätelö vielä romu tulli vessa sydän raha pojat vuosi ruusu tuuli ässä syödä riihi raja vähän Harjoittele ääntämään alla olevat sanaparit Упражнения на правильное произнесение пар слов aita aitta kylä kyllä sivu siivu ala alla käry kärry takka taakka kansa kanssa latu laatu tali talli kasa kassa lima liima te tee kato katto maksa maksaa tikari tikkari kelo kello mato matto tili tiili kisa kissa muta mutta tuki tukki korpi korppi pala palaa tulla tuulla kuka kukka puro puuro tuma tumma kuri kurri savi saavi uni uuni sika siika
26 ENSIMMÄINEN KAPPALE ПЕРВЫЙ УРОК Тема 1: Тема 2: Грамматика: Текст 1: Mika tämä on? Millainen se on? 1. Категория рода в финском языке 2. Местоимения tämä, tuo, se 3. Глагол-связка olla 4. Порядок слов в предложениях Huone TÄMÄ ЭТО SE ON... ЭТО.«TUO ТО MIKA? ЧТО? Mikä tämä on? Tämä on kissa. Mikä se on? Se on kukka. Mika tuo on? Tuo on auto. ON/KO TÄMÄ SE... TUO f ЭТО это то...? Onko tämä kello? Kyllä, tämä on kello Onko se knva? Joo, se on kuva
27 26 ENSIMMÄINEN KAPPALE TÄMÄ SE TUO E! OLE. это это то НЕ.. Onko tuo kissa? Ei, tuo ei ole kissa, tuo on koira. Onko tämä auto? Ei, tämä ei ole auto, se on bussi. ж Onko se kukka? Ei, se ei ole kukka, se on puu. Onko se pöytä? Ei, se ei ole pöytä, se on tuoli. MILLAINEN? = КАКОЙ? MINKÄLAINEN? V,л Millainen \ kissa on? Tämä on musta kissa, mutta tuo on valkoinen kissa Millainen kirja on? Tämä kiija on iso, mutta tuo kirja on pieni.
28 - Mikä tämä on? - Tämä on musta ja pieni auto. - Onko se kiva? - Kyllä, se on kiva - Tämä iso kiija on hyvä. - Niin on. Mutta tuo pieni kirja on huono. - Ei, se ei ole huono. Se on melko hyvä. ПЕРВЫЙ УРОК 27 -Tämä iso kartta on uusi. Se ei ole vanha. Millainen tuo pieni kartta on? - Se on vanha. - Millainen kartta on hyvä? - Isoja uusi kartta on hyvä. Pieni ja vanha kartta on huono. KIELIOPPIA ГРА M M А ТИКА 1. Финские существительные не различаются по родам. 2. Tämä, tuo, se 2.1. Tämä, tuo, se в предложениях выступают как указательные местоимения это, то, и как прилагательные этот, эта, тот, та. Tämä on auto. Tämä auto ei ole musta. Это автомобиль. Этот автомобиль не черный Tämä uses предложениях могут взаимоза меняться: Tämä on koira. Se on koira. Это собака. Это собака. Но у местоимения se есть и своя дополнительная функция. Se используется как личное местоимение он, она, оно, когда речь идет о неодушевленных предметах или животных: Tämä on kissa. Se on pieni ja valkoinen. Это кошка. Она маленькая и белая. 3. В именном сказуемом употребляется глагол-связка olla: Тämä on pöytä. Se on iso. Pöytä on musta. Se ei ole valkoinen. Это стол. Он большой. Стол черный. Он не белый.
29 28 ENSIMMÄINEN KAPPALE 4. Порядок слов 4.1. И 11()1к ч 1иоил гсльном предложении: По&и жащее Сказуемое Именная часть сказуемого (глагол-связка) V on lamppu h o лампа Lamppu on kaunis Лампа красивая 4.2. В отрицательном предложении: Подлежащее Отрицательная Отрицательная Именная часть частица форма глагола сказуемого Tuo ei ole tuoli То не стул Tuoli ei ole vanha Стул не старый 4.3. В вопросительных предложениях: Вопросительные местоимения стоят в начале предложения. В простых вопросительных предложениях глагол, как правило, стоит в конце предложения. Вопросительное Подлежащее Сказуемое местоимение Mikä se on? Что это? Millainen kissa on? Какая кошка? Вопросительные предложения в финском языке, в отличие от русского языка, строятся не интонационно, а с помощью вопросительной частицы -ko/"kö, которая может присоединяться к любому члену предложения. Слово, которое попадает под вопрос, ставится при этом на первое место в предложении. On/ko se kukka? Se/kö kukka on? Kukka/ko se on? Ei/kö se ole kukka? Это цветок? Это ли цветок? Цветок ли это? Разве это не цветок?
30 HARJOITUKSET ПЕРВЫЙ УРОК 29 УПРАЖ НЕНИЯ 1. Opiskele kappaleen dialogit ulkoa. Выучите наизусть диалоги урока. 2. Tee omat dialogit. Составьте собственные диалоги. 3. Vastaa kysymyksiin: Ответьте на вопросы: 1. Mikä kissa on? 2. Mikä Moskova on? 3. Mikä Suomi on? 4 Mikä Venäjä on? 5.Mikä kartta on? 6. Millainen huone on? 7. Millainen pöytä on7 8. Millainen tämä lamppu on? 9. Millainen Helsinki on? 10. Millainen tuo kello on? 11. Onko kukka kaunis? 12. Onko se auto uusi? 13. Onko tämä bussi pieni? 14. Onko se kaupunki Helsinki? 15. Onko tuo maa Ruotsi? 4. Tee kysymys: Задайте вопросы: 1. Tuo on koira. 2. Tämä kaupunki on Pietari. 3. Se maa on Suomi. 4. Tuo maa on kaunis. 5. Tämä talo ei ole pieni 6. Se pieni kissa ei ole musta. 7. Moskova on suuri kaupunki. 8. Helsinki ei ole iso. 9. Venäjä on kiva paikka. 10. Ikkuna on valkoinen. 5. Täydennä: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) Вставьте пропущенные вопросительные местоимения: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) 1...Porvoo on? Se on kaupunki. 2...kaupunki se on? Se on melko mukava kaupunki. 3...se on? Se on linna. 4...linna on? Se on kaunis talo. 5...linna on? Se on melko vanha. 6...kukka on? Se on valkoinen. 7...tiikeri on? Se on iso kissa tiikeri on? Se on kiva. 6. Käännä suomeksi: Переведите на финский: 1. Что это? Это автомобиль. 2. Какой этот автомобиль? Он слишком маленький и довольно плохой. 3. Какой тот автомобиль? Тот
31 30 ENSIMMÄINEN KAPPALE автомобиль моими и хороший, но слишком большой. 4. Какой этот ковер"* ()п Ьошаной и очень красивый. Но ковер ли это? 5. Разве это не к а р ш п а 1" Д а. >т большая и довольно красивая картина. 6. Маленькая кош ка (к*иая, а большая кошка - черная. Эта маленькая кошка тоже мерная / Чю гго? Это дом. Какой он? Он большой. Он новый? Нет, ом доиоиы ю старый. 7. Vastaa I positiivisesti, 2/negatiivisesti: Дайте ответы 1) положительный, 2) отрицательный: I. Onko se Suomi? 2. Onko tämä kaupunki Pietari? 3. Kissako se on? 4. Onko se auto harmaa? 5. Onko tämä huone mukava? 6. Onko tuo matto uusi9 7. Onko se kuva kaunis? 8. Onko vanha kirja hyvä? 9. Kirjako tuo on? 10. Onko ikkuna liian iso? 11. Eikö se ole hyvä kartta. 8. Lisää puuttuvat sanat: Вставьте пропущенные слова: 1. tämä on9 2.Se iso kirja. 3 tämä kirja hyvä? 4.. se on melko huono. 5. se vanha9 6., tämä kirja on liian vanha. 7. tuo kirja myös vanha? 8 Ei, se vanha, se on uusi ja pieni. 9. tämä kirja pieni? se ole iso? 10. on. Se on iso. 9. Lue seuraava teksti tarkasti, käännä venäjäksi: Прочтите внимательно текст, переведите его на русский язык: HUONE Tämä on huone Tämä huone on isoja mukava, mutta se ei ole liian suuri. Se on ovi. Ovi on musta Se on ikkuna. Ikkuna ei ole musta, se on valkoinen. Tuo on sohva, pieni pöytä ja mukava tuoli. Mikä tämä on? Onko se kuva? Ei, se ei ole kuva. Se on matto Matto" on kaunis. Ja tuo on iso lamppu. Se on myös kaunis, mutta melko vanha. Tämä pieni lamppu on melko uusi. Huone on hyvä.
MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää. 2. NUMERO (EI 1) + PARTITIIVI o Minulla on kaksi autoa. o Kadulla seisoo
LisätiedotOdpowiedzi do ćwiczeń Lekcja 1 1. c 2. b 3. d 4. a 5. c Lekcja 2 1. ruotsia 2. Norja 3. tanskalainen 4. venäjää 5. virolainen 6. englantia 7. Saksa 8. kiina 9. espanjaa 10. Suomi 11. puolalainen 12. englanti
LisätiedotNORDIC SCHOOL KOE Составитель Л.И.Чугунова На основе учебника Hyvin menee! 1 Имя и фамилия учащегося/учащейся Выполнение письменной работы за 2-й семестр обучения рассчитано на 45-60 минут. Использование
LisätiedotSANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mikä? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Minkä? Millaisen? opiskelija opiskelijat opiskelija- opiskelijan pöytä pöydät pöydä-
Lisätiedot2. kappale (toinen kappale) P ERHE 2.1. Fereshte ja Anna katsovat kuvaa. Fereshte: Tämä on minun perhe. Anna: Kuka hän on? Fereshte: Hän on minun äiti. Äidin nimi on Samiya. Tämä olen minä. Tämä on minun
LisätiedotAakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb Ff Cc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuka on...? (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä on...? (omistaminen)
LisätiedotTEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin
LisätiedotSANATYYPIT LÄMMIN TAKKI LÄMPIMÄT TAKIT KAUNIS NAINEN KAUNIIT NAISET SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mikä? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Minkä? Millaisen?
LisätiedotSuomen aakkoset Финский алфавит Aa /aa/ auto Bb /bee/ baletti Cc /see/ Coca-Cola Dd /dee/ domino Ee /ee/ etana Ff /äf/ farkut Gg /gee/ gorilla Hh /hoo/ hiiri Ii /ii/ isä Jj /jii/ jänis Kk /koo/ kana Ll
LisätiedotObjektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).
LisätiedotKappale 2 Tervetuloa! 17 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite on Koivutie 8. 18 Joonas Virtanen on pihalla. Pieni poika tulee ulos. Hei, kuka sinä olet? Minä olen Joonas Virtanen.
LisätiedotKero, mitä menet tekemään. Malli: Menen yliopistoon Menen yliopistoon opiskelemaan. Menen kauppaan 5. Menen uimahalliin Menen kotiin 6. Menen kahvilaan Menen ravintolaan 7. Menen pankkiin 4. Menen kirjastoon
Lisätiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen
LisätiedotLAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Miten? Kenellä? Keneltä?
LisätiedotKERTAUSTEHTÄVIÄ WS 05/06 A Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi? 1. Juha käy aina lauantaina (TORI). 2. Juna saapuu (ASEMA). 3. Olemme (HELSINKI). 4. (MIKÄ KATU) te asutte?
LisätiedotAJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
LisätiedotMILLAINEN? vertailu -mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi kevyt - kevyen - kevyempi siisti - siistin - siistimpi iloinen - iloisen hidas hitaan - iloisempi - hitaampi -mpi (komparatiivi) KAKSITAVUISET,
LisätiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (äänite numero 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisätiedotMAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on
Lisätiedot4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen
LisätiedotVERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSÄ LIIA ON? LIIA ON RAVINTOLASSA SYÖMÄSSÄ.
LisätiedotKIVAJUTTU! Suomea venäjänkielisille й ЯЗЫ К ф и н ск и и для русскоязычных Eila Hämäläinen Leena Silfuerherg К1УА ]ит Т и! Зиотеа уепа]апыеи$н1е Финский язык для русскоязычных Eila Hámáláinen Leena Silfverberg
LisätiedotTäytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
Lisätiedot13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisätiedotArjen aakkoset b a c luku- ja kirjoitustaidon opiskeluun Petra a u t i o e va Lönnbäck turun kristillinen opisto 2012 1 { Tekijät: Julkaisija: isbn 978-952-5803-23-5 Paino: 2 SISÄLTÖ Opettajalle...7 Aakkoset
LisätiedotLAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti
LisätiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu () Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (äänite numero 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisätiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
LisätiedotHAE 29.1.2016 mennessä A:sta Я:han Esiopetuksesta lukioon. 151102 Ita-Suomen koulu.indd 1 23.11.2015 13.25 MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna
LisätiedotTEE OIKEIN Kumpi on (suuri) suurempi, Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) valoisampi kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) halvempi kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) helpompi
LisätiedotКонтрольно-измерительные материалы для учащихся IX классов общеобразовательных учреждений в 2008-09 учебном году (в новой форме) по ФИНСКОМУ ЯЗЫКУ Демонстрационный вариант 2008-09 учебного года Пояснения
LisätiedotKappale 2 Tervetuloa! 19 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite on Koivutie 8. 20 Joonas Virtanen on pihalla. Pieni poika tulee ulos. Abdi: Hei, kuka sinä olet? Joonas: Minä olen Joonas
LisätiedotMILLAINEN? vertailu Millainen Pekka on? Kumpi on kauniimpi? Kuka on paras? Mikä on maailman korkein vuori? Sää oli ihana viikonloppuna! Pekka on komea mies. Kumpi teistä haluaa tulla ensin? Kumpi on parempi,
LisätiedotITÄ-SUOMEN KOULU Финско-русская Школа Восточной Финляндии KANSAINVÄLISTÄ KOULUTUSTA ESIKOULUSTA LUKIOON. TULE MUKAAN HAE 30.1.2015 MENNESSÄ MIKÄ ON Itä-Suomen koulu Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella
Lisätiedot28.4.2016 Reetta Minkkinen Perhe Koska kertaus on opintojen äiti (minun) kirjani. (sinun) kirjasi. hänen kirjansa. (meidän) kirjamme. (teidän) kirjanne. heidän kirjansa. Muistatko: 5 perheenjäsentä 5 eläintä
Lisätiedot0 Harjoittele suomea! Suomen kielen perusteita Vihko 2 Jussi Örn 1 Mikä ja missä? Kysy parilta. Pari vastaa. - Mikä tämä on? - Se on kynä. - Mikä tuo on? - Se on tietokone. Mikä tää on? Mikä toi on? Mikä?
Lisätiedot1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mies vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli Ootko sä naimisissa? * Joo,
LisätiedotИГРА ПО СТАНЦИЯМ ДЛЯ 6-ых КЛАССОВ Цель. Повышение и поддержание мотивации к изучению финского языка у учащихся. ИНСТРУКТАЖ ПЕРЕД ИГРОЙ (учитель инструктирует участников до начала игры) Päivää, rakkaat
LisätiedotN NKIIöTIFDOT Silmien väri: Pituus: Syntymäaika ja -paikka: etunimi sukunimi Sosiaaliturvatunnus: Osoite: Puhelinnumero: Kansalaisuus: lähiosoite kotinumero (Minkämaalainen olette?) postinumero työnumero
LisätiedotOppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) 1 minä Minä olen. Minä laulan. Minä tanssin. Minä maalaan. Minä väritän. Minä piirrän. Minä otan. Minä myyn. Minä istun. = Olen. = Laulan.
LisätiedotVERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
LisätiedotHAE 30.1.2017 mennessä A:sta Я:han Esiopetuksesta lukioon. MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna Itä-Suomen koulu tarjoaa opetusta esiopetuksesta
LisätiedotII ЭТАП РЕГИОНАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИНСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 7-8 КЛАССОВ Финский как второй иностранный язык Максимальное количество баллов 150. Часть А. А1-А5. Прослушай предложение и выбери правильный
LisätiedotMITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN? 1. MILLOIN? KOSKA? 2. MIHIN AIKAAN? 3. MINÄ PÄIVÄNÄ? 4. MILLÄ VIIKOLLA? 5. MISSÄ KUUSSA? 6. MINÄ VUONNA? 7. MILLÄ VUOSIKYMMENELLÄ? 8. MILLÄ
LisätiedotAIKAMUODOT Perfekti ???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit
LisätiedotJOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa
LisätiedotKENEN? MINKÄ? MILLAISEN? Heidin äidin nimi on Sirpa. (Kenen äidin nimi on Sirpa?) Yukikon sukunimi on Kettunen. Estefanian toinen nimi on Patricia. Nahlan ammatti on opettaja. Hawazenin mies on Abdullah.
LisätiedotKielioppi 2 27.1.2012 Tehtävä: Anna lausetyypille nimi ja keksi vielä oma esimerkki. La usetyyppi: Mä näin eilen kaupungilla poliiseja ja palomiehiä. Voisitko ostaa kaupasta appelsiineja ja greippejä?
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisätiedotEsittäytyminen Знакомство Tehtävän kohderyhmä venäjä; yläkoulun A- ja B-kieli Tehtävän konteksti Suomalainen ja pietarilainen oppilas tapaavat toisensa ensimmäistä kertaa oltuaan sähköpostiyhteydessä.
LisätiedotSuomi 3A Torstai 1. kesäkuuta 2017 Syreeni Lämmittely: Juttele parin kanssa Mitä kuuluu? Millainen päivä sulla on ollut? Mitä sä teit viime viikolla? Kotitehtävä: harjoitus 7 Nominatiivi yksikkövartalo
Lisätiedot9.kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla on? Minulla on yskä. Minulla on nuha. Minulla on kuumetta. Minulla on kurkku kipeä. Minulla on vesirokko. Minulla on flunssa. Minulla on vatsa kipeä. Minulla
LisätiedotIso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku Iso alkukirjain seuraaviin: nimet, maat, kaupungit Pieni alkukirjain seuraaviin: viikonpäivät, kielet, kuukaudet 1. Kirjoita sanat oikein: turku
LisätiedotII ЭТАП РЕГИОНАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИНСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 9 КЛАССОВ Финский как второй иностранный язык Максимальное количество баллов 156. Часть А. А1-А5. Прослушай предложение и выбери правильный
LisätiedotIlolan perhe 1 Pentti ja Liisa ovat Reinon, Jaanan ja Veeran isä ja äiti. Heidän lapsiaan ovat Reino, Jaana ja Veera. "Pikku-Veera" on perheen nuorin. Hän on vielä vauva. Henry-vaari on perheen vanhin.
LisätiedotAloitus Venäjä Suomi Уважаемый г-н президент Arvoisa Herra Presidentti Erittäin virallinen, vastaanottajalla arvonimi jota käytetään nimen sijasta Уважаемый г-н... Virallinen, vastaanottaja mies, nimi
LisätiedotNä-mä jo o-saam-me. Kir-joi-ta sa-nat so-pi-van ku-van al-le. Li-sää puut-tu-vat ta-vut. Piir-rä ju-tus-ta ku-va. Kek-si pen-nuil-le ni-met.... 8 9 Kirjoita ku-vaan: Piir-rä ku-vaan: Lu-mi-u-kol-le hat-tu
LisätiedotSUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: 1. -ko/-kö -kysymys; vastaus alkaa aina kyllä- tai ei-sanalla esim. Asutko sinä Lahdessa? Autatko sinä minua? Oletko sinä iloinen? Kyllä, minä asun. (positiivinen)
LisätiedotJuhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisätiedotMONIKON GENETIIVI (MINKÄ? KEIDEN?) Lintujen täytyy muuttaa talveksi etelään. MONIKON GENETIIVIN KÄYTTÖ 1. OMISTUS (KENEN, KEIDEN?) Nämä sukset ovat noiden koululaisten. Tuossa kaupassa myydään vain lasten
LisätiedotTeidän talonne on upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen= GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun
LisätiedotVnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen Vytvoř elativ: Minä olen kotoisin Tšekistä (Tšekki). Hän on kotoisin Suomesta (Suomi). Oletko sinä kotoisin
Lisätiedot12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12.1. Liian pieni asunto Fereshten perheessä on äiti ja neljä lasta. Heidän koti on Hervannassa. Koti on liian pieni. Asunnossa on vain kaksi huonetta,
LisätiedotNORDIC SCHOOL KOE Составитель Л.И.Чугунова На основе учебника Hyvin menee! 2 Имя и фамилия учащегося/учащейся Выполнение письменной работы за 4-й семестр обучения рассчитано на 45-60 минут. Использование
Lisätiedot6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on? Huomenta,
Ниже Вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу Книги по финскому языку:
Содержание раздела
Описание раздела «Книги по финскому языку»
В данном разделе к вашему вниманию предоставлены Книги по финскому языку . Финский язык - относится к прибалтийско-финской ветви финно-угорской семьи, точнее, финно-волжской группы языков и классифицируется как агглютинативный язык. Финно-угорские языки и самодийские языки составляют уральскую языковую семью. Письменность создана на основе латиницы.На финском языке говорит большинство населения Финляндии (92 %), а также этнические финны, живущие вне пределов Финляндии - в Швеции и Норвегии, среди финской диаспоры в США, Эстонии, России. Финский язык является официальным языком Финляндии, а также официально признанным языком меньшинств в Швеции.
Книги раздела за короткое время позволяют освоить многие навыки: чтение, письмо и алфавит, слуховое восприятие, правильное произношение, понимание, совершенствование словарного запаса, разговорную практику.
Для начала скачайте книгу «Финский язык - Базовый курс» автора Berlitz. Курс состоит из 24 уроков. В основе каждого последующего урока лежит материал предыдущего. Сцена включает диалог на одну из часто встречающихся в разговорном языке тем, комментарии к нему и упражнения. Все диалоги записаны на аудиокассеты. Запись сделана носителями языка. Сложность возрастает постепенно, так что язык усваивается непринужденно и легко. Вам не нужно заучивать десятки страниц правил! Вместо этого на полях книги дается краткий комментарий, где поясняются слова и грамматические конструкции, использованные в прослушанном Вами диалоге. Вы учитесь говорить и одновременно овладеваете необходимой грамматикой и лексикой.
Учебник финского языка, автора Чернявская В.В. так же будет вам очень полезен. Пособие знакомит обучающихся с наиболее часто употребляемой лексикой и основными языковыми реалиями. Учебник содержит представление о литературном языке (kirjakieli) и о современной разговорной речи (puhekieli). Настоящий учебник дает обучающемуся достаточные знания основных грамматических и речевых конструкций.Учебник станет хорошим подспорьем как для студентов и преподавателей, так и для тех, кто самостоятельно изучает финский язык.
Так же очень пригодятся вам учебники финского языка авторов Койвисто Д., Чернявская В., Разинов, Афанасьева.
Ударение в английском языке
10 слов с ударением на 1 слог
Закон Ома для замкнутой цепи и неоднородного участка цепи