Самый необычный факт о школе. Интересные факты о школе

Школьные годы всегда вспоминаются с улыбкой на лице, а также захватывающими историями. Школа — это место, где дети проводят большую часть своего времени. Сегодня мы подобрали для вас самые удивительные и интересные факты про школу, а также школьников.

1. Слова «Школа» с греческого означает «Сколе», а переводиться как «досуг». В Древней Греции к учителям практически не было уважения, они были простыми рабами, которые должны были смотреть за детьми и люди считали, что они не способны заниматься другой работой.

2. Первая школа в России была создана Петром Первым. В ней к обучению допускались только мальчишки.

3. В 133 странах учебный год начинается 1-го сентября, еще 43 страны сделали посещение школы для детей 1-го января, а дети других 16 государств идут в школу в марте месяце.

4. Самой древней школой в мире считается мусульманский университет Карауин, который расположен в Палестине.

6. Благодаря школьным урокам появились всем известные пазлы. Данная мозаика нужна была для уроков географии, где дети должны были найти среди кусочков карты изображение Европы.

7. Встречи выпускников «родились» в Германии.

8. В Китайских школах ученики должны обязательно проводить разминку: от младших до старших классов. Также дети обязаны 2 раза в день массажировать себе лицо. Для восстановления сил, преподаватели разрешают детям спать во время перемен.

9. Самый длинный урок длился около 54 часов, все это произошло в Австралии.

10. В Чехии 1 — это самая хорошая оценка, а самая плохая — 5.

11. В Норвегии ученикам до 8-го класса учителя не ставят оценки.

12. В Японских школах нет столовых, поэтому ученики и учителя едят вместе в классе.

13. В Китае школьникам не запрещено есть за партой бульон и рис.

14. В школах Японии работает только мужская аудитория.

15. В Сиднее была построена первая в мире школа английского языка для птичек — попугаев.

16. Интересно, что Сильвестр Сталлоне менял школу более чем 10 раз, так как его часто выгоняли за поведение и учебу.

17. В среднем школьники в Америке тратят около 12000 часов на учебу.

18. В Финляндии ученикам разрешается не выходить к доске, если у них нет желания.

19. Великобритания является первой страной, где начали носить школьную форму.

20. В Германии школьные каникулы длятся дольше, чем в России.

21. В Японии школьники в классах пишут только карандашами, ручки они не используют.

22. У каждого школьника в Японии имеется собственный номер.

23. В Испании есть специальная школа для «ночных бабочек».

24. 4 года — это возраст, с которого можно посещать школу в Индии.

25. В Советском Союзе в школах с 1968 по 1985 года ученики не получали серебряные медали.

Результаты исследования международной программы по оценке качества обучения PISA показали, что уровень среднего образования в России стремительно падает. В 2000 году наша страна занимала 25-е место, не добрав до среднего показателя 33 балла. А в 2012 опустилась уже на 34 место (более свежие данные за 2015 будут известны только в конце 2016 года). Что произошло, ведь в советское время наше школьное образование было одним из самых сильных. Возможно 10 фактов о школьниках в России прольют свет на эту проблему.

Факт №1

В нашей стране до сих пор используется пятибалльная система оценивания знаний учеников. Несмотря на то, что правительство пыталось ввести трех-, восьми-, десяти- и даже двенадцатибалльную системы, все же решили вернуться к традиционной. В некоторых регионах нашей страны используется четырехбалльное оценивание - там просто решили убрать единицу. А к примеру, в Беларуси применяют десятибалльную систему, в Украине - двенадцатибалльную. Только вот 11 и 12 баллов там ставятся очень редко. В Германии высшей оценкой считается единица.

Факт №2

Согласно приказу Министерства образования и науки РФ от 1 января 2015 года все школьные учебники должны иметь электронную версию. Согласитесь, это очень удобно, если учесть, что планшет или смартфон сейчас есть практически у каждого школьника. И экономическая выгода здесь на лицо - в большинстве регионов России школы не в состоянии обеспечить каждого ребенка необходимым набором учебников. А вот наличие всего лишь одного гаджета решит проблему на все время обучения. Учебники покупать не придется, можно загружать их бесплатные электронные версии. Таким образом, планшет окупится примерно за год, а в некоторых случаях даже раньше. Да и портфель станет весить намного меньше, если вместо трех-пяти учебников в него положить один гаджет, содержащий всю школьную литературу.

Факт №3

Большинство детей в России учатся шесть дней в неделю. На пятидневке находятся только, как правило, начальные классы. Как часто дети будут посещать школу каждое образовательное учреждение устанавливает по своему усмотрению или по общему решению родителей. Старшеклассников могут перевести и на пятидневку, но тогда уроки, которые были запланированы на субботу, «раскидываются» в течение недели. Таким образом, учебный день увеличивается на пару-тройку часов. Что лучше - шестидневка или по 10 уроков в день - вопрос до сих пор спорный.

Факт №4

Уроки физкультуры в школах планируется сделать более интересными и разнообразными. Министерство образования и науки РФ рассматривает возможность внедрения новых стандартов, курсов и программ с привлечением профессиональных тренеров. Так скоро в школах появятся фигурное катание, легкая атлетика, настольный теннис, художественная гимнастика и многое другое. Ребенок сможет выбирать спортивное направление по своим интересам, поэтому у него не будет желания отлынивать и брать освобождения. Например, в одиннадцати школах Челябинской области на уроках физкультуры ребята будут учиться играть в гольф. Для этого уже завезли весь инвентарь. Как знать, может скоро и бокс введут в обязательную школьную программу.

Факт №5

У современных школьников есть огромный выбор портфелей и рюкзаков разных цветов и форм, канцелярии, гаджетов, у них есть Интернет, в конце концов, который может сильно помочь в учебе. Возможности в образовании и самообразовании сейчас практически безграничны. Раньше всего этого не было и специально никто не занимался, но уровень образования был выше, чем сейчас…

Факт №6

Больше двадцати лет после развала Союза учащиеся одевались в школу кто на что горазд. И вот с 1 сентября 2103 года вернулась обязательная форма. Правда не единая для всех, как было в СССР, а у каждой школы своя. Решает какой именно она будет руководство образовательного учреждения совместно с родительским комитетом. Причем обязанность ее ношения и сам внешний вид формы должны быть прописаны в уставе и согласованы с органами самоуправления школы. При этом выгонять с уроков, если ученик не одет соответствующе, является нарушением конституционных прав гражданина РФ.

Факт №7

Факт №8

ЕГЭ много ругают. Но, как показывает практика, если честно учиться в школе на протяжении всего времени, то единый государственный экзамен очень легко будет сдать. Только под учебой подразумевается не выпрашивание оценки, а реальное получение знаний.

Факт №9

С 2011 года физкультура проводится три раза в неделю. Министерство образования и науки РФ озабочено общим состоянием здоровья будущего поколения, вот почему такое внимание уделяется именно этому предмету. Чиновники и родители вместе с ними резонно полагают, что если ребенок привыкнет к физическим нагрузкам с ранних лет, то ему будет гораздо проще уже во взрослой жизни. Ведь спорт не только развивает хорошую форму, но и повышает уверенность в себе и своих силах, влияет на , что особенно важно для подростков.

Факт №10

Абсолютно в каждой российской школе пока еще есть библиотека. Раньше в нее выстраивались очереди за учебниками. Книгу, в которой есть заданное по литературе произведение, вечно кто-то успевал забрать раньше тебя и приходилось искать ее по знакомым или в общегородских читальнях. Теперь все не так. Школьные библиотеки все чаще закрыты. Любое произведение можно найти в Интернете, поэтому содержать отдельное помещение с книгами сейчас для многих школ не целесообразно в финансовом отношении. Кто знает, может их все-таки переформатируют в электронные и превратят в некие Интернет-кафе?

Если у вас есть что добавить к этому далеко не полному списку фактов, напишите в комментариях к этой статье. Также будет интересно узнать ваше мнение о том, почему уровень среднего образования в России стремительно падает.

Школа является тем местом, где дети проводят большую часть своего времени. Интересные факты про школу – это много нового об учебной деятельности и специфике обучения в разных странах мира. Никогда не забывается то, как приходилось получать плохие оценки, хулиганить и «грызть гранит науки». Иногда бывает интересно узнать факты о школьниках. К тому же каждая знаменитая личность тоже была когда-то учеником, интересные факты про школьников поведают и о таких людях много нового. Прочитав школьные факты, сразу же удастся вспомнить свои детские годы, которые быстро пролетели и не вернутся обратно. Воспоминания о детстве – это всегда прекрасно и такое не забывается.

1.Слово «школа» имеет греческое происхождение и означает «досуг».

2.Мальчики из Древней Спарты не только учились в школе, но и на протяжении нескольких месяцев проживали в ней. Там они участвовали в турнирах и занимались спортом.

3.Древнейшей школой в мире является мусульманский университет Карауин, расположенный в Палестине.

4.Петр Первый создал первую школу в России, где обучались лишь мальчики.

5.В Германии возникли «встречи выпускников».

7.Самым длинным уроком считается тот, который длился 54 часа.

8.Американские ученики, которые в первый раз попали в школу, отдают клятву верности своей стране.

9.В Чехии самой хорошей оценкой считается 1, а самой плохой – 5.

10.Во Франции имеется 20-ти бальная система оценивания.

11.В Норвегии ученикам до 8-го класса оценки не ставятся.

12.В школах Чехии не имеется учителей, которые ведут лишь 1 предмет. Они должны преподавать сразу несколько дисциплин.

13.Благодаря школе, существовавшей в 18-ом веке, произошли пазлы.

14.Индия славится школой, в которой учится самое большое количество школьников: 28 тысяч человек.

15.Самой дорогой школой мира является английская «Международная школа леди и джентльменов». Оплата за месяц учебы составляет 80000 долларов.

16.Марк Твен и Чарльз Диккенс так и не закончили начальную школу.

17.В Финляндской школе на уроке присутствует не только преподаватель, но и его помощник.

18.Перед уроками в школах Китая обязательной является зарядка, которую школьники делают все вместе.

19.В Китае школьникам разрешено кушать за партами бульон и рис.

20.В Японии в школах работают только мужчины.

21.Японские школы не имеют столовых.

22.Чтобы уделять время футболу, Дэвид Бекхем бросил учебу.

23.В 1565 году возник первый букварь для обучения детей в школах. Его создал Иван Федоров.

24.Томас Эдисон обучался в школе только 3 месяца, а его преподаватель назвала его «тупицей».

25.Первая школа английского языка для попугаев была открыта в Сиднее.

26.Сильвестра Сталоне выгоняли более чем из 10 школ.

27.В 19-ом веке у школьников не было каникул. Детям давали отгул только для сбора урожая.

28.Пара уроков в китайской школе продолжается всего 40 минут.

29.В школе Великобритании не разрешается говорить сленгом.

30.После окончания каждого урока в Финляндии школьники в обязательном порядке выходят на улицу, даже несмотря на погодные условия.

31.Стандартным количеством учеников в школах Японии считается от 30 до 40 человек в классе.

32.В Сомали самые мелкие расходы на учебу.

33.Самыми большими зарплатами считаются зарплаты педагогов в Швейцарии.

34.В школах Вьетнама занимаются йогой.

36.В древние времена школьников часто пороли.

37.Самой длинной лекцией в университете считается та, которая продолжалась на протяжении 50 часов.

38.Школьник в Америке тратит приблизительно 12000 часов на учебу.

39.В Японии при поступлении в школу сдается экзамен.

40.Почти во всех университетах Европейского Союза учится больше представительниц слабого пола.

41.В Индонезии большая часть педагогов в школах моложе 30 летнего возраста.

42.В Финляндии в школе запрещено вызывать школьника к доске, если он того не хочет.

43.На Кубе школьников привлекают к сельскохозяйственному труду.

44.В школе Швеции директору дано право на перевод одаренных детей на класс выше.

45.В мире существуют и подземные, и кочевые школы.

46.Размещение звездочек на американском флаге было придумано школьником.

47.С самого начала школы предназначались для дискуссий, а не для учебы.

48.Страна, где впервые возникла школьная форма, – Великобритания.

49.Раз в году школьникам дается право почувствовать себя в роли преподавателя. Это день самоуправления, который практикуется в каждой школе мира.

50.В Германии школьники не носят с собой сменную обувь.

51.Школьные каникулы в Германии продолжаются меньше, чем в России.

52.По окончанию уроков школьники Японии идут на занятия в кружки.

53.В 19-ом веке по отношению к школьникам Российской империи практиковали телесные наказания.

54.Джон Траволта в 16 лет бросил школу с разрешения собственных родителей.

55.В Норвегии разрешается получать бесплатное высшее образование.

56.В школы Финляндии дети поступают только с 7 лет.

57.В школах Японии не пишут ручками, а используют при этом только карандаши.

58.Каждый ученик школы в Японии имеет свой номер.

59.В России в дореволюционные годы начало учебного года праздновали угощением каши из котла.

60.Самое лучшее образование в Японии.

61.Альберт Эйнштейн в школьные годы считался двоечником.

62.В школе Таиланда позаботились о сексуальном меньшинстве, установив туалет для трансвеститов.

63.В Корее лишь натуральный оттенок волос приемлем для учеников школ.

64.В Японии учебный год начинается с цветения сакуры.

65.Существует школа, куда дети ходят с удовольствием. Она находится в Стокгольме. Там нет классов и соответственно стен.

66.Китай славится «пещерной» школой.

67.В Бангладеше есть школа в лодке.

68.В Испании есть школа из травы.

69.В США имеется школа под землей. Ее построили в процессе Холодной войны, в связи с возможными обстрелами.

70.В Испании есть школа для проституток.

71.Во Франции есть так называемые «материнские школы», где детей 2-3 летнего возраста готовят к школьному обучению.

72.Таблицу умножения, используемую в школах мира, изобрели в Китае.

73.В 1984 году впервые начали праздновать школьный праздник — День знаний.

74.Школа — это первая ступень детей на пути к взрослой жизни.

75.В Индии дети посещают школу с 4 лет.

76.В Японии школьная форма для детей является обязательным атрибутом только в частных школах.

77.В альтернативной канадской школе имеется праздник непослушания.

78.Двоечников в японских школах не бывает.

79.Учеба в школах Индии может напоминать университетское образование, потому что там не обязательно посещать уроки.

80.В США особенно популярно домашнее обучение.

81.Абрахам Линкольн и Джордж Вашингтон обучались на дому.

82.Если верить статистике, то школьники, обучавшиеся на домашнем обучении, реже нарушают закон и становятся прекрасными профессионалами.

83.Индийское обучение хотя и бесплатное, но некачественное.

84.В США есть школа приключений, где учатся не по учебникам, а по тому, что школьники видят перед собой.

85.В Японских школах отсутствуют уборщицы.

86.В школах Израиля борются с насилием.

87.В японской школе учатся по субботам.

88.Дети из малообеспеченных семей Индии обучаются под мостом метро в Нью-Дели.

89.В южных странах школы не имеют стекол.

90.В Америке создали школьный автобус с реактивным двигателем.

91.В Латинской Америке английскому языку обучают с 4-го класса.

92.В индийских школах практически нет мебели.

93.В школах Индии обучают 3 языкам: хинди, английскому и языку собственного штата.

95.В Германии домашнее обучение карается законом.

96.Если ребенок из школы Германии не посещает школу, то родителей могут оштрафовать.

97.Азия лидирует по числу стран, где школьная форма – обязательный атрибут.

98.За партой в школе Америки сидит только 1 ученик.

99.В Норвегии существовала школа, где училась только 1 школьница.

100.В 2015 году немецкой школе, которая считается самой маленькой, исполнилось 103 года.

101.В Советском Союзе в школах с 1968 по 1985 года не вручались серебряные медали.

102.Первым золотым медалистом СССР считается Евгений Щукин.

103.Первые школы были при церквях.

104.До 20-го века девочки и мальчики обучались раздельно.

105.Каждая школа Японии имеет диетолога.

Каждый человек, независимо от того, в какой стране он живет и на каком языке разговаривает, свои детские и юные годы проводит в школе. Как бы не называлась она — школа, school, ecole, scuola — ее суть остается неизменной. Это учебное заведение, в котором дети получают среднее образование. Но почему она называется именно так, а не как-нибудь иначе? С чего все началось и когда?

История возникновения и развития школ настолько глубоко уходит в древность, а за долгие века произошло так много событий и собралось так много интересных сведений и фактов, что впору издавать «школьную книгу рекордов Гиннеса».

Вот лишь немногие из них:

— своим названием школа обязана древним грекам. «Схоле» произносили в Древней Греции, что значит «отдых» или «досуг», «приятное времяпровождение». Во время «схоле» древнегреческие философы вели умные разговоры и поучительные беседы. Позднее у мудрых философов и мыслителей появились ученики и «схоле»стало означать учебный процесс, а затем и здание или помещение, где проходило обучение. С течением времени «схоле» преобразовалось в «школу». Так было положено начало.

— несмотря на пронесшиеся по планете века, многочисленные войны и разрушительные природные явления, удалось сохраниться самому древнему университету. Он находится в Марокканском городе Фес, называется Аль-Каруин и был основан Фатимой аль-Фахри в 859 году. И хоть звание университета Аль-Каруин получил лишь в 1947 году, все равно он признается «самым старейшим постоянно действующим университетом» и по праву занимает свое место в книге рекордов Гиннеса.

Вот еще интересные факты, доказывающие вековую преемственность учебных процессов:

— современные пазлы ведут свое происхождение с XVIII. Их родоначальником стал англичанин Джон Спилберг. Разрезав географическую карту и наклеив ее кусочки на деревянные дощечки, он создал первое учебное пособие, помогающее лучше изучать карты. Впоследствии, эта идея была использована при создании пазлов;

— известная фраза «всыпать по первое число» произошла благодаря школьному процессу и начало использования ведет со стародавних времен, когда во время обучения применялась порка. Учитель имел право наказать розгами нерадивых и непослушных учеников. Наказание в России было регламентировано — не более 20 розг в месяц. Некоторые ученики получали свою месячную порцию сразу, поэтому до первого числа их больше не пороли.

Некоторые современные интересные сведения о школах

— учебный год в разных странах начинается в разное время. Так школьники Новой Зеландии, Австралии, Сингапура, Гватемалы начинают занятия в январе. Дети стран Латинской Америки и Южной Кореи новый учебный год встречают в феврале или марте, японские школьники — в апреле, таиландцы — в мае, филиппинцы — в июне. Но в основном в странах Европы, США, Канады, Вест-Индии, Мексики, Азии, Африки и Ближнего Востока день знаний выпадает на сентябрьские дни;

— в китайских школах в программу обучения включены обязательные зарядки и упражнения. Занятия начинаются с утренней зарядки, после третьего урока обязательные расслабляющие упражнения для глаз, а в 14-00 еще одна общешкольная зарядка. В школах Китая большое внимание уделяется физическим упражнениям, ведь учатся китайские дети много. Продолжительность учебного дня 8 часов (с 8-00 до 16-00);

— в школах Японии нет уборщиц. Все помещения школы и ее территорию убирают сами школьники после занятий;

— система оценки знаний учеников в школах разных стран отличается. Например, в США оценки ставятся в буквенной системе — A, B, C, D, F; в Греции — по 20-ти бальной (с 0,0-0,9 «неудовлетворительно» до 18,5-20,0 «отлично»). В Чехии хорошие и плохие отметки поменялись местами — 1 «отлично», а 5 «недостаточно». Самая интересная система в Китае — буквенная (A, B, C, D, F) и процентная (0-100%). А вот в Японских школах оценок не ставят. Выполненные задания просто отмечаются, а знание материала проверяется тестированием по 100 бальной системе;

— в Норвегии дети проходят обучение в нескольких школах — в начальной, старшей начальной, средней и старшей. Характерной особенностью норвежского образования является строгое разделение учеников по возрастным группам, при этом каждая школа располагается в отдельном здании, то есть малыши не обучаются вместе со старшеклассниками. Главной задачей норвежских школ является воспитание в детях любви к природе и бережному к ней отношению. Поэтому много уроков проводится на открытом воздухе в лесу, возле озер, на полянах. Школьников учат правильно разводить костер, понимать поведение животных и птиц, разбираться в природных явлениях, ходить в походы. Часто уроки проводят профессиональные сказочники (вполне официальная профессия в Норвегии);

— в школах Финляндии отсутствует такой важный предмет, как «дневник». Но это не значит, что родители не имеют возможности контролировать процесс обучения. Все оценки учеников вносятся в классный электронный журнал в национальной системе Wilma. Вообще финское образование отличается демократичностью и чуткостью по отношению к детям. Школьникам разрешается не выходить к доске, если у них нет такого желания. Для малышей это способ преодолеть стресс в период адаптации к учебному процессу. А вот старшеклассники, как правило, эту привилегию не используют, поскольку считают отказ выйти к доске проявлением слабости характера;

— в школах Англии огромное значение уделяется культуре речи школьников. Для развития правильной речи и расширения словарного запаса, детям 11-18 лет запрещено использовать разговорный сленг и сокращать слова.

Некоторые школы поражают своей уникальностью:

— подземная школа в городе Рестон, США. Была построена в период энергетического кризиса в 70-е годы. Представляет собой здание, засыпанное землей. Таким образом осуществлялся обогрев школы. Учебное заведение является действующим;

— школа познания через музыку тоже в США. Дети проходят обучение стандартным дисциплинам, но акцент делается еще и на музыкальное образование;

— плавучая школа в Камбодже. Она входит в состав плавучей деревни. Школа вполне действующая. Правда обучаются в ней дети-сироты, которые в ней же и живут;

— школа приключений в США. Это совсем не то, о чем можно подумать. Оказывается, она была создана для поддержания сельского хозяйства. Учащиеся школы получают в ней базовое образование, а кроме этого еще приобретают необходимые знания по ведению фермерского хозяйства. В обучение входит обязательная практика на местных фермах;

— школа без дисциплины ALPHA, Канада. Ее особенностью является полное отсутствие оценок и расписания. Школьники сами выбирают себе занятия и класс, в котором будут обучаться.

Школа…. Какой бы она ни была, с оценками или без, на воде или на суше, она остается в памяти каждого человека добрым воспоминанием, дает первые знания и учит общению.

Какие ассоциации у вас вызывает слово «школа»? Уроки, преподаватели, знания, дисциплина? У существительного греческие корни, и это слово изначально означало досуг. Это лишь один интересный факт об учебном заведении и учителях, а их – десятки, если не сотни. В разных странах – разные традиции, и далеко не везде День знаний приходится на 1 сентября, а учебный год состоит из 4 четвертей.

Не 1 сентября

Мы привыкли, что 1 сентября дети в России идут в школу. Учебный год в первый день осени начинается еще в 121 государстве. В 43 странах ученики садятся за парты с 1 января – как раз в Новый год. Финны и шведы приступают к занятиям 15 августа, а шотландцы – 23-25 августа.

Еще один интересный факт – плавающее расписание в Италии. Здесь каждый регион самостоятельно определяет дату начала занятий, ориентируясь на климатические условия в регионе. В южных районах, где особенно жарко, летние каникулы длятся на неделю больше, в дни февральского карнавала и пасхальные праздники ученики тоже отдыхают. В общей сложности на учебу остается 6 месяцев.

Педагоги — рабы

Школьникам интересно будет узнать о том, что в Древней Греции к детям приставляли педагогов-рабов. В их обязанности входило водить и забирать малышей в школу, следить за тем, как они делают уроки, воспитывать и даже наказывать. Родители наделяли учителей широкими полномочиями – это факт.

Рабами их называли потому, что слово переводится с греческого как «ведущий ребенка». Да и хозяева, которым они принадлежали, освобождали их от всякой другой работы, кроме присмотра за школьниками.

Уроки счастья, серфинг и массаж для лица

Эти необычные предметы преподают в разных странах мира. В Японии в учебную программу включено «Любование природой». На уроках учащихся учат созерцать природную красоту, любить ее и не проходить мимо.

Занятия проходят на местности – вне стен общеобразовательных учреждений. Ученики должны наблюдать и замечать особенности развития и взаимодействия природы, птиц, зверей. В конце года им придется сдавать экзамен по предмету.

Не менее интересная дисциплина – урок счастья. Она пока включена в расписание одного учреждения Гейдельберга. Преподаватель учит подростков, как стать счастливыми, найти гармонию с собой и окружающими. Экзамены не предусмотрены, но к окончанию года каждый школьник реализует собственный проект счастья. Это может быть видеоролик о добре, благотворительная помощь или другое дело. Одно из условий проекта – свершившийся факт в основе.

Австралийцы считаются лучшими серфингистами на планете не случайно – искусству серфинга их учат с первого класса.

Китайцы обязательно делают зарядку и массаж лица в течение дня. День у них расписан с утра и до вечера – после занятий посещение дополнительных занятий, а физические упражнения и массажные техники помогают снять усталость, поддержать мышцы в тонусе. Недельная нагрузка на начальные классы составляет 42 часа, у старшеклассников она увеличивается до 70 часов.

Без столовых

Не в каждом китайском учебном заведении есть столовая, поэтому часто ученики едят за партами. Преподаватель перекусывает между занятиями тоже за рабочим столом. Обед для преподавателей – за счет заведения. Он включает рис, бульон, овощное и мясное блюдо. Доставляют его в специальных подносах.

Обед попадает на большую перемену – она длится 60 минут. Этого времени хватает, чтобы дети поели, размяли ноги, пообщались друг с другом. В начальных классах после перемены дается 5 минут на сон. Дети охотно засыпают, но неохотно просыпаются – учителям приходится подолгу их будить.

Пиво к обеду

Интересная тенденция отмечается в Бельгии. Местные пивовары варят специальное столовое пиво. В нем содержится не больше 1,5% спирта, а предназначен напиток для того, чтобы запивать еду.

Упомянутое пиво раньше подавали к обеду в школьных столовых – так продолжалось до 1970 года. Затем кола и другие газированные напитки вытеснили его.

Между тем, за возвращение хмельного напитка в рацион учеников с каждым годом ратует все большее число бельгийцев – это факт. Они считают, что пиво полезнее колы.

С помощником на уроке

Финское образование считается одним из лучших в мире, потому что индивидуализировано, то есть основано на потребностях учащихся и равенстве педагога и обучаемых.

В местных учреждениях не вызывают детей к доске, не заставляют пересказывать усвоенный материал. Зато у каждого педагога есть помощник – должность официально введена еще в 80-х годах прошлого века.

Преподаватель рассказывает новую тему, а затем дает задание учащимся и помогает им его выполнять. Этим же занимается и помощник учителя. Цель помощника – заинтересовать слушателя предметом, поддержать и стимулировать к самостоятельной работе над темой.

Оценки бывают разные

Нет в Финляндии и экзаменов, а контрольное оценивание проводится по усмотрению педагога. Да и привычные системы оценивания по 5-бальной шкале используются далеко не везде.

Во Франции знания оцениваются по 20-бальной системе, причем высшие баллы учащиеся получают в исключительных случаях.

В китайских общеобразовательных учреждениях система еще сложнее – 100-бальная. При этом оценки ниже 60-ти считаются неудами.

В Чехии «единица» считается высшей оценкой, а «пятерка» — низшей. Смешной факт, особенно если чех случайно окажется в российской школе и ответит предмет на «отлично».

Больше всего повезло норвежским ученикам – они не получают никаких оценок до 8 класса.

Плавучее обучение

В Бангладеш есть плавучие центры знаний – их функционирует больше ста. Обучение на лодках – гуманитарная инициатива архитектора Мухаммеда Резвана. В подростковом возрасте он на собственном опыте испытал транспортные тяготы и их последствия, поэтому решил помочь подросткам, проживающим в отдаленных районах.

В Бангладеш часто случаются наводнения, из-за которых дети не могут добраться до центра, пропускают занятия. Резван спроектировал учебные заведения на лодках, оборудованные классами, библиотекой, доступом в интернет, непромокаемой крышей. Работают они от солнечных батарей.

В периоды наводнений плавучие центры направляются к детям из дальних районов, забирают их на борт, а по окончании уроков – доставляют обратно. В общей сложности услугой пользуется 88 тысяч семей.

По канатной дороге

Сложно представить, что в XXI веке кто-то добирается на занятия по канатной дороге или лестнице над крутым обрывом. Тем не менее, это так. В тропических джунглях Колумбии, рядом с Боготой, школьники преодолевают пропасть по канатной дороге.

Стальные тросы проложены над ущельем на высоте 400 метров и перемещают детей с одной стороны на другую со скоростью 80 км/ч. Для торможения подростки пользуются деревянными рогатками, а младших братьев и сестер перевозят в мешках.

Еще хуже приходится детям из китайской горной деревни Чжанцзяцзе. В долину они спускаются по деревянным лестницам, закрепленным на крутых скалистых склонах. 100 учеников изо дня в день ходят по этой дороге на обучение, а обратно – карабкаются вверх, стараясь не опускать глаза вниз.

Есть и безопасный маршрут, но он занимает 4 часа в одну и столько же в обратную сторону. Местное население почти 10 лет добивается строительства дороги, но натыкается на отказы. Стоимость работ оценивается в 16 млн. долларов – для инфраструктуры малонаселенной деревни это, по мнению властей провинции, дорогой проект.

Культ экзаменов

Корейцы уверены, что достичь поставленной цели можно усердием и знаниями – в этом государстве существует культ экзаменов. Хорошие оценки по итогам испытаний – это пропуск в вуз мечты и высокий социальный статус выпускника.

В дни, когда проходят экзамены, в учебных заведениях и возле них царит тишина, движение автомобилей прекращается, а полицейские патрулируют кварталы поблизости. Магазины и банки открываются в такие дни позже обычного, а иногда по распоряжению правительства корректируются маршруты самолетов – так, чтобы они не пролетали над зданиями школ и не создавали шума.

Еще одна необычная традиция Южной Кореи – по окончании уроков учащиеся не расходятся, а дружно убирают класс. Своего рода, субботник.

Субботники

В школах царской России тоже устраивались субботники для детей. Интересен тот факт, что субботником называли не уборку классов и уличных территорий, а коллективную порку.

Она организовывалась в конце учебной недели – обычно по субботам. Отсюда и название. Учителя пороли учеников не за конкретные провинности, а в «воспитательных целях», для профилактики.

Двоечников наказывали за неуды поркой, но проводили ее каждого 1-го числа. Отсюда и выражение «всыпать по первое число».

Знаменитые неучи

Не исключено, что доставалось в свое время и Альберту Эйнштейну. Знаменитый математик не смог поступит в училище в Цюрихе, потому что провалил экзамены по ботанике и французскому языку. Директор посоветовал абитуриенту вернуться в школу и получить аттестат зрелости.

Чарльз Диккенс и Марк Твен так и не получили среднего образования, что не помешало обоим стать знаменитыми писателями. А американский изобретатель Томас Эдисон проучился лишь 3 месяца. После того, как педагог обозвала его тупицей, мать забрала будущего гения из школы, и он обучался на дому.

Вечный праздник

Никаких оценок, замечаний, расписания, домашних заданий – сплошной праздник и возможность делать то, что хочется. Не обучение, а мечта. У этой мечты есть конкретный адрес – она работает в Торонто.

Школа ALPHA открылась в Канаде в 1972 году и пользуется огромной популярностью. Классы в ней формируются по интересам, учащиеся сами определяют, как построить день и на каких занятиях побывать. Здесь изучают традиционные дисциплины, кулинарию, фотографию, философию и многое другое.

Учителя наблюдают за процессом, но не мешают. В случае конфликтов собирается комитет, в который входят школьники и педагоги. Представители обеих сторон аргументируют свою позицию, а комиссия совместно ищет компромиссное решение, которое устроит всех.

Главное достижение экспериментального учебного заведения – высокий уровень знаний выпускников. Так что самодисциплина и самоуправление – мощный стимул, чтобы «грызть гранить науки» и делать это успешно.